关注现实背景寻找概念本质

• 作者: 韦小萍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 概念 现实背景 本质属性
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.24.030

摘要

初中代数"数与式"概念课教学中从概念现实背景为源头展开教学,利于学生找出概念的本质属性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦小萍		3	0	0.0	0.0