教无定法贵在得法

• 作者: 温秀荣
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 阅读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革催生新教材的不断更新与改革.新编义务教育小学语文教材将落实社会主义核心价值观作为重要指导思想,按照"整体规划,有机渗透"的基本思路,发挥语文教材在育人方面的独特价值.这套教材的重要创新点,是要重视语文核心素养,重建语文知识体系.但在课程实施层面小学语文老师也要不断更新教育理念,理解新教材编写意图,真正用好教材.文章认为小学语文阅读教学形式必须服从和服务于识字、写字训练;形式必须服从和服务于阅读能力的训练;形式必须体现人文性渗透,不能追求形式而丢了根本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温秀荣		3	0	0.0	0.0