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网络语言对语文教学的影响及应对策略
网络语言对语文教学的影响及应对策略
作者:
周志梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络语言
小学语文
教学影响
应对策略
摘要:
网络语言指的就是网民为表达自己的思想,自主创造的,并在网络上广泛流通的新奇语言,是实现网络交流的新媒介,对现代社会和人们的生活产生了非常大的影响.本文以小学语文教学为例,对网络语言在其教学中的影响,及应对策略,进行了初步的分析与探讨.
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文献信息
篇名
网络语言对语文教学的影响及应对策略
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
网络语言
小学语文
教学影响
应对策略
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
教育新知
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
G4
字数
1947字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2018.04.081
五维指标
作者信息
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周志梅
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小学语文
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应对策略
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
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4228
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