浅谈古诗教学中的"道技并举"

• 作者: 赖春燕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 古诗教学 道 技 道技并举 文学底蕴 激情
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

"道"是教师深厚的文学底蕴,是教师的骨子里透出的对文学的热爱和激情,是经过长期文学浸染而自然而然由内而外散发出的文学气息,是过硬的书法技能,是声情并茂地朗诵课文的能力,"技"则理性解读文本并把知识点条理清晰地传达给学生的能力,"道"就好比天宫中金碧辉煌美轮美奂的殿堂,"技"就是带领凡人登上殿堂的天梯.二者缺一不可.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖春燕		1	0	0.0	0.0