让花儿更美地开放 ——《小麻雀》教学例谈

• 作者: 翟瑞敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 思想教育 成长教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

少年儿童由于年龄及心理上不成熟等因素,对某些将要发生或正在发生的人和事充满好奇,极易被一些消极因素影响,触发各种问题.作为一名教育工作者,特别是作为语文学科教师,面向全体学生,在孩子们的成长中扮演着极其重要的角色.在语文学科教学中,结合文本教学,挖掘文本思想内涵,渗透思想教育因素,是有效促进学生成长的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟瑞敏		2	0	0.0	0.0