"互联网+"技术在创新特殊教育教学模式中的渗透

• 作者: 李怀彬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 "互联网+" 特殊教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 就业◆管理◆探索
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G760
• 字数: 3779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.23.139

摘要

信息技术的不断发展与现代教育技术与互联网、多媒体的深度融合,打破了传统教育时间、空间、传播及学习途径和手段的局限性,提高了教育教学的效率和效果.相比普通学校,特殊教育学校的教育教学依然存在诸多障碍.结合样本学校实际运用"互联网+"技术推进特殊教育教学模式的创新,为突破特殊教育教学障碍奠定基础,有效提高了特殊教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李怀彬		5	2	1.0	1.0