面向功能意念法与全身反应法相融合的初中英语教学研究

• 作者: 赵越
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 功能意念法 全身反应法 初中英语 教学研究
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.217

摘要

英语教学是学校教学的一门重要课程,初中英语教学是整个英语教学过程中的基础部分,有着重要作用.为此,将对功能意念法和全身反应法相结合应用于初中英语教学的有效措施进行分析,提高初中英语教育的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵越		9	12	1.0	3.0