关于小学音乐教育中趣味教学的研究

• 作者: 李英
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教学 音乐教育 趣味教学
• 年，卷（期）: hjc_2018,（51）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

在小学教育中,音乐课程是培养小学生艺术思维与艺术素养最为重要的课程之一,音乐课程能够让学生在学习过程中放松心情,缓解学习压力。另外,音乐能够让人在心灵与思想上完全的放松,并且刺激学生的脑部活动开阔学生思维。但现今在社会上大量流行的歌曲却无法在小学音乐教学中展开教学,其流行音乐并不适应小学生的音乐学习阶段,但传统的音乐又无法提高学生的学习兴趣。这样对于教授小学生学习,并且有学习兴趣的音乐就成为了小学音乐教师一项较为重要的工作,同时老师在课堂中所选取的教学模式也成为比较重要的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英		17	28	3.0	4.0