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摘要:
在篮球运动中,三步上篮是核心的技术,要对动作表象进行科学的分析,完善体能的训练计划,为提高上篮的准确性开展球性联系,调整呼吸,跟着节奏上蓝使上蓝节奏感得以提升,制定中长期的计划,将训练的难度以及要求得到提升.教师要为学生做示范,使学生能够逐步形成敢于拼搏、勇于克服困难的意志品质.本文主要就初中体育篮球课三步上篮教学策略进行分析研究.
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文献信息
篇名 三步上篮教学的策略研究
来源期刊 神州 学科
关键词 初中体育 篮球课 三步上篮 教学策略
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2132字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
篮球课
三步上篮
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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