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摘要:
科学素质是公民素质的重要组成部分,是当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件.现代高职生是新时代生产和服务一线技能型人才,影响着应用技术领域的创新水平.针对高职生开展研究,分析提升高职生科学素质的意义,查找阻碍高职生学习科学知识的原因,并提出提升高职生科学素质的创新途径.
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文献信息
篇名 关于提升高职生科学素质的创新途径探究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高职生 科学素质 实践 创新
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 创新与创业
研究方向 页码范围 48-49,56
页数 3页 分类号
字数 3465字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.48.020
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作者信息
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1 朱海璐 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
科学素质
实践
创新
研究起点
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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