浅析农村小学语文教学中问题意识的培养

• 作者: 林秋才
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 教学问题 培养
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

农村小学语文教师使用问题教学法,以培养学生的提问能力,让学生通过语文学习,对知识进行质疑,从而能让学生在知识探寻中,更好的使用各类方法解决学习中的困惑,进而能清晰的知识的体系,使学生的问题意识得到更好的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秋才		2	0	0.0	0.0