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韩国留学生学习"比"字句偏误类型及教学对策探析
韩国留学生学习"比"字句偏误类型及教学对策探析
作者:
刘洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"比字"句
偏误分析
教学对策
摘要:
"比"字句类型繁多,且格式复杂,所以留学生在学习汉语"比"字句时往往会出现偏误.笔者就将针对韩国留学生在学习"比"字句中出现的偏误进行分析,并讨论偏误产生的原因,最后提出偏误的解决对策,以便更好地指导对外汉语教学工作.笔者所采取的例子基于北京语言大学HSK动态作文语料库,所以具有真实性和科学性,能有针对性地反映韩国留学生在学习过程中产生的偏误问题.
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篇名
韩国留学生学习"比"字句偏误类型及教学对策探析
来源期刊
青年时代
学科
关键词
"比字"句
偏误分析
教学对策
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
200-201
页数
2页
分类号
字数
3321字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洋
106
117
5.0
7.0
传播情况
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节点文献
"比字"句
偏误分析
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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