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摘要:
语文课堂教学的展开需要语文教师必须树立大语文的教学观,要有打破传统的勇气和胆量。这就要求我们每一个教育工作者在教学中不要急功近利、目光短浅,过于追求一时的"仲永",要把注意力放在学生终身学习的自觉习惯的养成上,不要当成为"伤仲永"时而懊悔。
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篇名 大语文环境下的学生自主学习探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 大语文 自主学习 探究
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
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