浅析微课在小学数学教学中的应用

• 作者: 杨阿彦
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学数学 独立学习
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

微课模式是伴随着互联网技术发展起来的,并应用于实际教学活动的一种新型教学模式,本文结合当前小学数学教育模式,探讨如何有效将微课模式渗入小学数学教学中,以培养学生独立学习的能力和学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨阿彦		1	0	0.0	0.0