韩国语阅读教材编写与使用探析

• 作者: 吕松花 陈一豪
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 韩国语 阅读教材 编写
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.089

摘要

教材是外语教学中最基本的要素,是教师组织教学活动的主要依据和学生学习的中心内容.但是,韩国语阅读教材原版引进的问题和国内教材质量不足等问题,影响着韩语阅读课程的教学质量,影响学生韩国语阅读水平的提高,本文对韩国语阅读教材的编写与使用提出了几点看法和意见旨在完善韩国语阅读教材的编写使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕松花		1	0	0.0	0.0
2	陈一豪		1	0	0.0	0.0