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摘要:
随着素质教育的不断发展,小学音乐教学的重要性也得到进一步体现。因此对小学音乐教师的教学质量要求也越来越高,老师应该不断地创新小学音乐欣赏教学,在掌握基础学习内容的同时加强学生的审美教育,提升学生的综合素质。下面对小学音乐欣赏教学实践进行几点思考,目的是提高小学音乐欣赏教学的质量。
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浅议小学音乐欣赏教学
小学音乐
音乐欣赏
教学
小学音乐欣赏教学的策略
小学
音乐欣赏
兴趣
高职院校音乐欣赏审美心理与音乐欣赏教学
审美心理
音乐教学
现代教育理念
浅析小学音乐欣赏教学策略
小学音乐
欣赏教学
音乐兴趣
教学效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐欣赏教学实践与反思
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 音乐欣赏 教学研究 质量
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐欣赏
教学研究
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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