初中英语教学中如何创设情景

• 作者: 孙鑫
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 创设情景 遵循原则
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1043字
• 语种: 中文

摘要

随着新教材的使用和新课程改革的实施,情景教学法在中学英语教学中越来越受到欢迎.我们在课堂教学过程中可以运用教材中的图片,故事创设情景,使得我们的课堂更加生动、有趣,从而提高课堂效率,激发学生学习兴趣.