源于生活 高于生活——让数学课洋溢着生活的气息

• 作者: 颜霞
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生活化教学 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生活处处皆学问，生活中包含着许许多多和数学有关的问题，因此我们可以说，数学是来源于生活的，但同时它又高于生活。数学是小学阶段一门重要的课程，在教学中，为了让学生们更好地吸收数学知识，对数学学习产生亲切感，可以使数学教学更加生活化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜霞	湖南省衡阳市衡南县洪山镇中心小学	1	0	0.0	0.0