小学英语预习课研究

• 作者: 罗延莎
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课前预习 整体教学 自学能力
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

课前预习是课文整体教学不可缺少的第一个环节,也是保障课堂教学有效性的重要措施之一.本文主要从课前预习有利于课文的整体教学以及有利于培养学生的自学能力两个方面探讨了小学英语预习课的重要作用,并探讨了如何指导学生预习课文的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗延莎		1	0	0.0	0.0