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摘要:
微课是目前较为先进的一种教学模式,在小学的数学教学的过程之中,应用微课方式能够有效提升教学质量以及效果,激发学生兴趣以及调动学生的积极性.数学教师应当认识到微课教学的价值以及加强微课应用.本文主要是分析微课的内涵以及对微课在小学数学应用进行探究.
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小学数学教学
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篇名 微课在小学数学教学中的应用探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 微课 小学数学 教学 应用
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 资源拓展
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页数 1页 分类号
字数 1652字 语种 中文
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1 汪清娴 1 1 1.0 1.0
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