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摘要:
小学语文教育教学的目标并不是仅让学生学会教材的知识点,而是要养成良好的阅读习惯,培养对文学作品的鉴赏能力,练习习作能力,这些都是素质教育对语文教学的要求,也是学生语文素养的体现。对小学语文而言,培养小学生养成良好的语文学习习惯,提高语文素养,为学生奠定扎实的学习基础。
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阅读能力
提高
培养小学生语文素养的方法
语文素养
小学生
课堂教学
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文献信息
篇名 浅析小学生语文素养提高的策略和方法
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 素养 提升 策略 方法 探究
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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小学语文
素养
提升
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探究
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长春市人民大街4646号
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