作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是小学教育的重要组成部分,是教导学生认识数学,培养学生数学思维的重要时期.新课改明确指出,小学数学教学不能只教学生简单的数学知识,而是要培养学生的数学思维,让学生学会用数学的角度去看问题,用数学的方式解决问题,要让学生能够学以致用.
推荐文章
浅谈如何构建小学数学高效课堂
数学
高效课堂
教学策略
浅谈如何构建小学数学高效课堂
小学数学
高效课堂
教学方法
浅析如何构建小学数学高效课堂
小学数学
高效课堂
主体性
生活性
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高效 构建
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李有成 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导