丰富幼儿想象、创造力的建构区——以幼儿游戏教育为例

• 作者: 梁玉
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 幼儿教育 幼儿 教学 教育
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 877
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.656

摘要

建构游戏一直都是最受孩子们喜欢的一种游戏,建构中孩子们可以将生活中的所见所想搬迁到这个自由发挥的小天地,任由发挥畅想,感受搭建后的喜悦.因此建构游戏不仅能很好地培养幼儿的构造力、空间想象力、动手操作能力,而且能发展幼儿的社会交往能力、语言表达能力.以下内容是我结合开展"大连森林动物园"主题建构游戏的一些活动心得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玉	辽宁师范大学幼儿园	1	0	0.0	0.0