情境教学法在中学化学教学中的应用

• 作者: 牛岩东
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 化学 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

化学课程作为学生的必学科目,涉及到记忆性的知识点与概念比较多.一味的使用传统教学模式,学生对知识不能有很好的了解与吸收.情境教学法的出现,为学生提供了更好更新颖的教学手段,可以使学生在充满活力的课堂中学到更多知识.如何将情境教学法更好地运用到实际课堂中,本文进行了分析与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛岩东		1	0	0.0	0.0