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信息背景下中学语文朗读教学的问题及出路
信息背景下中学语文朗读教学的问题及出路
作者:
丁文娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息背景
中学语文
朗读教育
摘要:
在21世纪随着网络和信息的飞速发展,我们进入了信息网络高速发展的时代,信息和网络的发展正在潜移默化影响着人民的生活.在改变人们生活和工作的同时也改变当代教育模式,信息时代下的教育与传统教育进行激烈的思想碰撞,形成了信息时代下的新型教育体系,信息时代也影响着中学朗读教育.本文将阐述,现如今的信息时代背景,在信息背景下中学朗读教育的问题和在信息背景下中学朗读教育的出路.
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文献信息
篇名
信息背景下中学语文朗读教学的问题及出路
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
信息背景
中学语文
朗读教育
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
932
页数
1页
分类号
字数
1877字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.709
五维指标
作者信息
序号
姓名
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丁文娟
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研究主题发展历程
节点文献
信息背景
中学语文
朗读教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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30613
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74
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