中学生写作方法探究之"互联网+小组学习法"

• 作者: 曹毅
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 中学生写作 高考动向研究 具体情况分析 互联网学习法
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 信息化教育技术
• 页码范围: 757
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.549

摘要

观历年以及去年高考语文的发展和革新,并结合自己历年的教育经验,特总结和提出"互联网+小组学习法"这一写作训练方法,希望在作文写作上能帮助于更多的学子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹毅		1	0	0.0	0.0