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摘要:
在小学语文教学中,阅读是很重要的组成部分.本文主要对小学语文阅读教学渗透心理健康教育的有效途径进行了分析和研究,以供借鉴.
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心理健康教育
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小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
小学语文
阅读教学
心理健康教育
渗透
浅谈在语文教学中心理健康教育的渗透
语文教学
心理教育
中学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中心理健康教育的渗透
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 心理健康教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 心理健康
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G622
字数 2019字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅 14 4 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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