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摘要:
"慕课"的应用日渐主流化,"慕课"与思想政治理论课教学有较高的融合优势,但从音乐院校特点和思想政治理论教学特点来看,"慕课"的融合应用存在学生主观意识、院校制度和教学方法不足的问题,对此本文从学生意识引导、"慕课"教学体系完善、教师"慕课"教学与实践能力强化三个方面提出建议,希望为音乐院校思想政治理论教学创新提供参考.
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文献信息
篇名 "慕课"视域下音乐院校思想政治理论课教学创新研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 "慕课" 音乐院校 应用问题 创新模式
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 3554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晖 武汉音乐学院思想政治课部 17 23 3.0 4.0
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"慕课"
音乐院校
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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