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我和我学生的"青春"岁月——浅谈心理学在教育实践中的应用
我和我学生的"青春"岁月——浅谈心理学在教育实践中的应用
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摘要：
看似成熟的初高中学生,其实并不成熟,他们很是情绪化,那么针对这一点,又如何对症下药呢?认可——对于青春期的孩子太重要了!如果认可了老师,就会听从老师的指挥;如果认可了家长,就会格外努力的学习!
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文献信息
| 篇名 | 我和我学生的"青春"岁月——浅谈心理学在教育实践中的应用 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 中学生 青春期 认可 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（9） | 所属期刊栏目 | 教育广角 |
| 研究方向 | 页码范围 | 696 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1875字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.505 | ||
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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创刊时间：
语种：
chi
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