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摘要:
新课程改革提出这样的目标:要改革过分强调学科独立性,课程门类过多、缺乏整合的偏向,加强课程结构的综合性、弹性与多样性.如果能够把各学科的资源很好地结合在一起,其他科目的资源就能够启发我们的教学灵感,拓宽教师们的知识面,互相借鉴各种好的教学方法,长此以往教学效果可能会出现质的飞跃.
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文献信息
篇名 新课程背景下思想品德教学与语文课程资源的融合
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 思想品德教学 语文课程资源 学科融合
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 4055字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓瑜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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思想品德教学
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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