小学英语教学过程中的故事教学策略分析

• 作者: 李莎
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学英语 故事教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1490字
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育改革的深入落实，教学策略、教学理念都在不断的创新和完善。有效故事教学不仅是确保学生参与积极性与主动性的有效途径，同时也是教师准确掌握学生学习情况的有效途径。对此，为了更好的提高小学英语教育质量，本文详细分析小学英语教学过程中的故事教学策略。