探讨如何提升初中道德与法治课堂教学质量

• 作者: 熊迎迎
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中 道德与法治 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.134

摘要

初中道德与法治教学是学校开展德育教育的基础,对于引导和促进初中生道德与法治素养的提高具有重要的作用.教师应改变传统的教学理念,创新教学模式,创设真实的教学情境,让学生更加深刻的学习,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观,努力发展学生核心素养.