试论如何培养小学生的数学思维能力

• 作者: 杨长年
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学阶段 数学思维能力 方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改要求更加注重教师对学生综合能力的培养,从而培养学生正确的世界观、人生观、价值观,实现学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展.因此,作为教师,要改变传统的应试教育思想,不断改变教学方法,在对学生的教学中实施素质教育.小学阶段是学生行为习惯养成的关键时期,行为习惯一定程度上决定着学生能力的养成.作为小学教师,则应该注重在此阶段对学生思维能力的培养,使学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨长年		1	0	0.0	0.0