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摘要:
随着新课改的不断进行,小学思想品德教育从教学内容到教学方法都产生了较大的变革,并将行为训练纳入到了小学思想品德教育之中,通过提升学生自觉性,强化学生知化行,达到知行合一,深化教学的目的。但是需要注意的是,当前行为训练在小学思想品德教育中应用并不理想,因此需要增加对该方面的关注,把握教育教学中的不足,并予以完善。
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文献信息
篇名 行为训练在小学思想品德教学中的应用研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 行为训练 小学思想品德教育 知行合一 应用研究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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行为训练
小学思想品德教育
知行合一
应用研究
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