思维导图在小学数学复习课中的巧用

• 作者: 刘晓娥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学数学 复习 巧用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图可称为"可视化思维",其特征就是把无形化为有形.教师利用思维导图让学生根据自己的理解和记忆,亲历知识梳理、自主建构知识结构,有助于激发学习兴趣,提升教学效果,起到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓娥		2	0	0.0	0.0