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摘要:
全球化的时代已经来临,咨询传递,文化交流,而英语更是全世界通用的语言之一,因此,英语正被越来越多的人所接受,英语已经日渐成为人们生活中的一项基本技能,学生学好英语的重要性也日益突出,英语教学正面临严峻的挑战,这就迫切要求我们需针对问题,深入探讨,努力提高英语教学质量,充分利用数字教育资源为学生创设轻松快乐的英语学习环境,让广大学生树立信心,学好英语。快乐英语教学能够激发学生学习英语的兴趣,能够进一步促进学习英语的成效,提高课堂效率。
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文献信息
篇名 小谈快乐英语教学方法
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 快乐英语教学 学习兴趣 情景(活动)教学 音乐教学 电影教学
年,卷(期) dtxzh_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0096
页数 1页 分类号 G
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1 黎传美 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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快乐英语教学
学习兴趣
情景(活动)教学
音乐教学
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研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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