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摘要:
班级管理是一项比较复杂的工作,良好的班级管理有助于整个班级的健康发展.班主任是班级的主要管理者和领导者,对于班级具有至关重要的作用.在班级管理中,少不了与学生的沟通,是否具备良好的沟通能力对于班级事务的管理效果有一定的影响.班主任是小学教育的主力,班主任负责小学班级的日常工作.在学习生活中,班主任对学生具有重要影响.新课改以来,素质教育成为了小学教育的主要目标.在新形势下,提升小学班主任的班级管理艺术是素质教育的必然要求.所以作为班主任,需要掌握良好的沟通艺术,与学生、进行平等的交流,实现良好的班级管理.本文就班主任班级管理中的沟通艺术进行分析和探究.
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文献信息
篇名 班主任班级管理艺术浅谈
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 班主任 管理艺术
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘萍 6 11 2.0 3.0
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