朋辈教育 学导双赢

• 作者: 陈淑萍
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 90后 学导双赢 因材施教
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 1602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4669.2018.08.155

摘要

在教育部令第43号普通高等学校辅导员队伍建设规定中提到辅导员不仅是学生的人生导师也是生活上的知心朋友。但面对当前思想前卫的90后，辅导员如何扮演这两种角色，一直是当前探索研究的内容。本文以高职艺术生为例，提出以朋辈教育，学导双赢的教育模式探讨高职院校中辅导员的教育方式与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑萍		5	0	0.0	0.0