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小学英语教学如何提升学生的听说能力
小学英语
听说能力
学生
小学英语教学中如何培养学生的核心素养
小学英语
核心素养
培养策略
以有效课堂提问提升学生英语学科核心素养
课堂提问
英语学科
核心素养
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语教学如何提升学生的核心素养
来源期刊 神州 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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