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摘要:
在当前的教育环境下,社区教育课程建设对于满足社区居民的学习和精神需求具有十分积极的作用,因此应该对社区教育给予足够重视。但是从当前的社区教育实际情况来看,教育过程中还存在一定的问题,尤其在课程建设方面,无法满足居民的多样化学习需求。本文在深入分析社区教育课程特点的基础上,较为详细的阐述了其中存在的突出问题,并且提出了相应的应对策略。
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文献信息
篇名 社区教育课程建设现状及其应对策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 社区教育 课程建设 现状 应对策略
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G779.2
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1 吴瑞清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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社区教育
课程建设
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应对策略
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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