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摘要:
《国际贸易理论》课程在国际经济与贸易专业的应用型人才培养中占有重要的地位.为此应在教学方式、内容、手段、考核方式以及教材的选用和编写中积极以学生应用能力培养为导向进行教学改革,为应用型人才培养提供支撑.
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文献信息
篇名 应用型导向的《国际贸易理论》课程教学改革探索
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 应用型 国际贸易理论 教学效果
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 综述及其他
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号
字数 2953字 语种 中文
DOI
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节点文献
应用型
国际贸易理论
教学效果
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
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