高中数学学习中的障碍分析

• 作者: 胡一华
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 高中 数学 障碍
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4113.2018.03.092

摘要

数学是高中阶段非常重要的一门科目,由于其难度大、较为灵活等特点导致不少同学在数学学习方面有障碍,数学成绩较差,影响到整体的学习水平.本文我将结合自身实际,从主观与客观原因方面分析高中数学学习中的障碍以期有数学学习障碍的同学们能对症下药,消除障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡一华		1	0	0.0	0.0