对培养小学数学核心素养的思考

• 作者: 黄英莲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 核心素养 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

对于小学数学教学工作来说，必须明确教学的根本目标，最重要的就是要培养小学生的核心素养，努力使他们的综合素质得到提升。本文对如何培养小学生的核心素养进行了研究，首先对其重要性进行了简要分析，在此基础上就如何推动小学数学教学创新、培养学生核心素养提出对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄英莲		8	1	1.0	1.0