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摘要:
新课程标准改革在不断深入的过程中,无论是教师还是学生们都渐渐感觉到教育环境的整体变化,而在这个过程中,小学语文作为小学教学当中最为重要的科目之一,受到的影响更深,但是在当前的小学语文教学当中,仍然有部分教师没有意识到小学语文教学的重要性,导致趣味性教学的作用也无法得到最大化发挥,本文从趣味性教学的角度展开分析,探讨如何在小学语文学科教学当中更加高效的运用趣味性教学,来提升学生们的学习兴趣和学习效果.
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文献信息
篇名 趣味性教学在小学语文学科中的运用分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 趣味性教学 小学语文 运用
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 226-227
页数 分类号
字数 4126字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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