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趣味性教学在小学语文学科中的运用分析
趣味性教学在小学语文学科中的运用分析
作者:
颜玉洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
趣味性教学
小学语文
运用
摘要:
新课程标准改革在不断深入的过程中,无论是教师还是学生们都渐渐感觉到教育环境的整体变化,而在这个过程中,小学语文作为小学教学当中最为重要的科目之一,受到的影响更深,但是在当前的小学语文教学当中,仍然有部分教师没有意识到小学语文教学的重要性,导致趣味性教学的作用也无法得到最大化发挥,本文从趣味性教学的角度展开分析,探讨如何在小学语文学科教学当中更加高效的运用趣味性教学,来提升学生们的学习兴趣和学习效果.
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篇名
趣味性教学在小学语文学科中的运用分析
来源期刊
中外交流
学科
关键词
趣味性教学
小学语文
运用
年,卷(期)
2018,(16)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
226-227
页数
分类号
字数
4126字
语种
中文
DOI
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重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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86300
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