初中英语阅读课中情景的创设与运用

• 作者: 黄沙沙
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 阅读教学 情境创设 有效运用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

教师除了要教给学生必要的知识外，更重要的是优化课堂教学，让课堂变得更加生动、有效，进而促使学生积极、主动的学习。本文作者结合自身的教学经验，基于初中英语阅读教学，就如何在英语课堂上创设和运用情境进行了如下分析，以此来完成初中英语阅读教学的任务。