基于实践教学基地的职教能力培养的实践探索

• 作者: 黄鸿勇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学基地 校企协同创新 工匠精神 "双师型" 挂职锻炼 以赛促教
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 实践◆应用◆专业
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.29.333

摘要

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位.高职院校专任教师的职教能力直接影响培养的人才质量,教师的职教能力不仅仅是教师一般的教育教学水平,更包含职业教育所需的专业知识、技术和技能,然而这些都不是在本科或者研究生学习阶段能够获取的.以实践教学基地,即以校企协同创新平台为依托,通过企业挂职锻炼,承担企业项目,共同申报项目,开展校企互动会议和以赛促学促教等方式,注重培养高素质、高水平、技术技能"双师型"工匠人才队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄鸿勇		8	4	1.0	1.0