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摘要:
物理是一门自然科学,在教学中我们应该在向学生传授物理概念、原理、定律的同时,特别注重学生理解能力、实验能力、想象能力、创造能力、自学能力等各种能力的培养,注重发挥学生的主体作用,将物理知识转变为学生的实践技能,培养学生严肃认真、实事求是的科学作风,形成大胆探索、勇于实践的正确态度,提高学生各方面的能力,为造就适应现代化社会的实践型、能力型人才做好准备。
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文献信息
篇名 浅谈中学物理教学中学生能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 中学物理 能力 培养
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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