小学语文教学的核心素养

• 作者: 范皓
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

模仿是孩子们的天性那么作为语文学习的高级言语形式——写,也同样需要一个从模仿到创作的过程.在一种模式的学习与练习的过程中,小学生们就能在最短的时间获得尽可能多的写作知识,还能够快速的掌握相关的写作知识.教师就应当重视小学语文核心素养的课堂实践,科学组织好课堂教学,提高学生学习效果.