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摘要:
地方文化具有浓郁的地域文化特色,是教师开发作文题材的源泉,也是学生积累作文素材的宝库.把韶文化的资源注入初中作文教学中,意在带领学生触碰一个近在咫尺而又全新的世界,并引导学生寻找地方文化的亮点,使学生从中受到韶文化的浸润,获得真实而发自内心的体验.
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文献信息
篇名 把韶文化元素融入初中作文教学策略的探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 韶文化 地方特色 作文教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G642
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.04.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁丽岩 15 17 2.0 3.0
2 甄欣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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1995(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
韶文化
地方特色
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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