激发学习兴趣 提高识字能力

• 作者: 张惠萌
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 识字教学 学习兴趣 识字能力
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学的重要内容，是学生学习阅读、写作等内容的基础。小学语文教师要在新课程改革标准的指导下完善和优化识字教学方式和教学理念，注重激发学生的学习兴趣，让学生成为学习的主人，培养学生的自主学习能力。本文将分析和探讨激发学生学习兴趣，提高学生识字能力的措施。